Les épreuves DELF à L'Institut Gabriel Ferrater

 Aujourd’hui, des épreuves Delf à l’Institut Gabriel Ferrater de Reus ! 

Le Delf scolaire est destiné aux élèves qui souhaitent valider leurs compétences dans la langue française. Il est certifié par le Ministère de l’éducation nationale français et reconnu internationalement. C’est le fruit d’un accord entre le Service de coopération linguistique et culturelle de l’Ambassade française et le Departament d’Educació de Catalunya. 

Ces examens correspondent aux niveaux du Cadre Européen de Référence pour les Langues (CERL)  dans les quatre compétences : la compréhension orale, la compréhension écrite, l’expression orale et l’expression écrite. 

Le Delf scolaire se passe  dans un établissement scolaire ; c’est le cas de l’Institut Gabriel Ferrater, qui accueille des élèves venant de Tarragone, Cambrils, Valls, Altafulla, La Bisbal del Penedès...

Voilà le calendrier des examens :

ÉPREUVES ÉCRITES

DELF A2 : Jeudi 28 avril de 17h à 18h40

DELF B1 : Mercredi 27 avril de 17h à 18h55

DELF B2 : Jeudi 28 avril de 17h à 19h30

ÉPREUVES ORALES INDIVIDUELLES

Entre mardi 19 avril et lundi 18 mai (il faut vérifier son passage à l’oral) 

PUBLICACIÓ DELS RESULTATS

Mardi 28 juin 2022

La Saint-Jordi 2022

Une journée avant la Saint-Jordi, et afin de  la fêter pour la première fois depuis 2019, les élèves de première d’ESO de notre lycée ont participé à un atelier crêpes dirigé par les élèves de première de Bachibac. 

D’abord, la première activité a consisté à décorer un tablier avec des dessins et des phrases en français  (« j’adore les crêpes », « c’est moi le chef »…) ; puis, les élèves de Bachibac leur ont montré les ingrédients des crêpes en français et les élèves d’ESO ont très bien appris comment les dire !

Et enfin on pourrait dire qu’ils ont mis « la main à la pâte » : ils ont fait les crêpes et ils les ont dégustées. Elles étaient très bonnes et ces crêpes ont fait l’envie de tous ceux qui passaient dans le couloir.

Après l’atelier, dans la Salle Polyvalente de notre établissement, six prix ont été décernés aux meilleurs travaux littéraires  en français du premier et du deuxième cycle d’ESO et de Batxillerat aussi. D’autres départements de notre  lycée avaient aussi des prix à donner. 

La journée a été célébrée avec beaucoup d’enthousiasme : on avait besoin de fêter la Saint- Jordi et de se régaler avec des crêpes (miam, miam !)

Joyeuses Pâques

 Depuis le car du voyage en France, les élèves (et les professeurs aussi) vous souhaitent de belles fêtes de Pâques. Et que le soleil soit au rendez-vous pour en profiter encore plus ! 

À bientôt !

Dernière journée en France

 Les élèves de Troisième et les élèves de Terminale  Bachibac sont rentrés hier soir, assez tard, chez nous (ils dorment encore...). Ils ont voulu profiter de tout leur temps en France.

Les élèves de Trosième ont fait la visite de Carcassonne et ont déjeuné dans cette ville médiévale. Voilà ci-dessous le groupe : 

Les élèves de Terminale ont passé leur matinée avec leurs correspondants du Lycée de Saint-Clément de Rivière. Ils ont fait beaucoup d'activités pour mieux se connaître (en espagnol et en français) et ils ont aussi déjeuné ensemble dans la cantine de leur établissement.

Plus tard, l'ambiance dans le car était magnifique. Ils veulent tous revenir en France !! Ils ont remercié leurs professeurs pour ce voyage qu'ils ont si bien préparé après deux années de pandémie. Les voyages et les échanges sont indispensables pour l'apprentissage des langues. Et pour ces élèves, ces voyages ont constitué  un élément motivateur pour continuer à apprendre le français. 

Les élèves de troisième d'ESO à Mazamet

Hier,  les élèves de troisième d’ESO sont allés à Mazamet, un village de la région du Tarn. Là, ils ont rencontré leurs correspondants du Lycée Hôtelier. Ils ont eu le temps de discuter avec eux et de manger ensemble. L’accueil a été très chaleureux ! 

L’après-midi, les élèves des deux établissements devaient aller faire de  l’accrobranche tous ensemble. Malheureusement, la route d’accès étaient coupée en raison de travaux et on a dû changer le programme. Cela n’a pas posé problème. Les élèves de Mazamet ont proposé un match de foot dans un terrain de sport de leur établissement. Les uns ont joué, les autres ont discuté… et ils ont tous passé un bon moment ensemble. 

 

Après un très bon dîner  à Albi, ils ont tous participé à un Laser Quest. Dans un grand labyrinthe, en lumière noire comme dans une usine abandonnée, ils ont pu s’amuser à fond !

Les élèves de Bachibac au Lycée Guesde de Montpellier

Hier, les élèves de Terminale de Bachibac sont allés au Lycée Guesde de Montpellier. Pour commencer leur journée, ils ont pris leur petit déjeuner avec les professeurs et les élèves d’espagnol de l’établissement. Tout de suite après, nos élèves ont eu l’opportunité de suivre un atelier sur « Balzac et la Petite tailleuse chinoise », de Dai Sijie. Après les cours, ils ont déjeuné à la cantine avec les élèves français.

L’après-midi a été consacré à la visite du Musée Fabre. Ils ont effectué une visite interactive, accompagnés des élèves du Lycée Guesde. 

Les élèves de Bachibac sont à Nîmes aujourd'hui

 La deuxième journée du voyage en France pour les élèves de Bachibac s’est passée presque entièrement à Nîmes. Les élèves ont visité les Arènes et la Tour Magne, l’un des monuments romains emblématique de Nîmes, les Jardins de la Fontaine et les anciens bains romains de Nîmes. Ils ont bien compris la présence des Romains dans cette région française.

Et des Romains, à l’un des mouvements artistiques le plus modernes : le «Street Art ». Tags, graffitis, collages… Les élèves ont beaucoup aimé ce « paysage urbain nîmois » !

Le soir,  à Montpellier, c’était le moment de la détente : ils ont fait un laser-quest pour finir en beauté une journée pleine de découvertes.   

Deuxième journée en France pour les troisième d'ESO

 Les élèves de troisième d’ESO, pendant leur deuxième journée en France, ont fait la découverte de la ville d’Albi.

Le matin, ils ont connu l’histoire et les tableaux les plus célèbres de Toulouse-Lautrec, qui est sans doute l’Albigeois le plus illustre. Le musée se trouve dans les Jardins de la Berbie, où les élèves ont pu se promener et prendre quelques photos.  

À midi (oui, heure française), ils ont rencontré leurs correspondants du Lycée Rascol, ils ont déjeuné avec eux à la Cantine et ils ont pu découvrir aussi leur établissement accompagnés des élèves français.

L’après-midi, les « reusencs »  ont visité la Cathédrale de la Sainte-Cécile accompagnés d’un professeur d’Histoire de l’Art à la retraite. 

Le soir, rendez-vous avec les élèves français du Lycée Rascol au Bowling d’Albi. Une belle manière de clore une superbe journée !

Les symboles de Pâques

 Pâques est une fête à la fois religieuse et païenne. Et c'est dans quelques jours ! Il s'agit d'une fête remplie de symboles : les oeufs de Pâques, les lapins, les cloches, le chocolat...

Connaissez-vous l'origine de ces symboles ? Compréhension écrite et indicateurs temporels. (niveau B1)

Pour d'autres activités autour de Pâques, cliquez sur la photo. 

Jeu de pistes à Narbonne

 Les  élèves de 3ème d’ESO et de Terminale de Bachibac sont partis aujourd’hui en France. Ils vont faire une partie de leurs voyages ensemble. La destination finale des élèves de troisième est Albi et les élèves de Bachibac se rendent à Montpellier.

Sur  le chemin, ils se sont arrêtés à Narbonne et là, ils ont formé sept équipes ; les élèves de Bachibac sont devenus les responsables de chaque équipe et tous ensemble ont commencé le jeu de pistes « Le génie de l’amphore » : ils ont aidé le jeune Kévinus, un petit Romain qui avait fait le souhait de visiter le futur, à rentrer chez lui. 

Ils ont décrypté des énigmes en français, pas toujours très faciles,  et ils ont réussi à aider Kévinus pour qu’il puisse partir dans la Narbonne de son époque. 

Ci-dessous, la préparation du jeu. 

Les Terminales de Bachibac partent à Montpellier

 Nous présentons ci-dessous le programme du voyage à Montpellier. En catalan, à l'intention des familles. Nous vous souhaitons un très bon voyage ! Profites-en, faites des amis et parlez en français tout le temps !

Voyage à Albi 2022

Ce mardi nos élèves de français de Troisième ESO pourront aller heureusement une autre fois à Albi, en France. Après deux ans de pandémie et d'interdictions de voyages en France, ils sont déjà en train de faire la valise pour passer quatre jours extraordinaires. Voilà le programme du voyage : 

Le port du casque est obligatoire pour les jeunes piétons

Lundi matin, les parents d'élèves français ont emmené leurs enfants à l'école munis d'un casque.  En effet, le port du casque est devenu obligatoire pour les petits à partir de ce lundi et pour les Collégiens et pour les Lycéens à partir d'aujourd'hui, le premier avril 2022. 

Pourquoi ? D'après  Jean-Michel Blanquer, le Ministre de l'Éducation Nationale de la Jeunesse et des Sports, de  nombreux accidents se sont produits dernièrement dans les rues françaises : des trottoirs verglacés, des jeux d'enfants irréfléchis, des travaux d'asphaltage plus nombreux après les mois de confinement, D'après lui, "le port du casque est un élément important pour la sécurité des jeunes piétons, qui constituent l'avenir de notre pays" 

Ci-dessous, une classe des petits. Les casques devront être homologués "sécurité internationale". Cliquez sur la photo pour d’autres détails. 

Les professeurs trouveront un complément à cette nouvelle ici