Un stage de cirque

Irene García adore le cirque (elle en fait depuis toute petite) et elle a fait son stage en entreprise comme animatrice dans une colonie de cirque. Lisons ses impressions :

Cet été j’ai fait mon stage en entreprise, en tant qu’animatrice de colonie. Comme l’année dernière j’avais déjà fait un petit stage, c’était la même directrice qui a décidé d’accepter mon stage.

Cette colonie était à Méaudre, un petit village à 30km de Grenoble, et pour y aller je dus prendre un train jusqu’à la gare de Lyon, où on s’est rencontrés avec des autres animateurs et on a pris un train tous ensemble pour arriver à Grenoble, où il y avait un des directeurs adjoints, et il nous a amené finalement à l’emplacement de la colonie.

Là-bas, Nabila : la directrice de la colonie, l’autre directeur adjoint : Nabile et l’infermière : Naouel, nous ont reçus avec un petit goûter, après lequel on a fait la réunion de présentation de la colonie.

Pendant cette réunion je découvris plusieurs choses : c’était une colonie multi activités (spéléologie, escalade, canyoning, randonnée…) dirigé vers les fils des militaires, car l’association qui organisait et gérait toute la colo, était l’IGeSA (Institution de gestion sociale des armées). On allait avoir 87 enfants divisés par tranches d’âge (6-8 ans, 9-11 ans, 12-14 ans et 15-17 ans). Ces enfants et nous, les animateurs, on dormait dans trois grands chalets.  On s’est divisée par équipes d’animation par tranche d’âge et mon équipe, avec les 9-11 ans, était formée par trois animateurs, moi et le directeur adjoint du chalet 1, qui gérait aussi l’équipe de 6-8 ans. Nous fîmes aussi un petit cours pour utiliser la trousse à pharmacie pour les petits bobos des enfants et on s’est appris aussi des numéros d’emergencies et des consignes de réaction pour certains comportements des enfants.

Après la présentation du projet pédagogique et des autres petits trucs, le point final était le contrat de travail. Jusqu’à ce moment je croyais que j’étais là dans mon stage, mais Nabila avait décidé de me faire un contrat comme animatrice sans diplôme et comme ça, me payer pour mon travail.

Ma joie était énorme, mais pendant les trois semaines qui ont suivi (la colonie durait du 9 au 29 juillet) j’allais voir que n’était pas le même être stagiaire qu’animateur.

Un petit résume de cette progression pendant ces trois semaines :

La première semaine on a eu trop de problèmes avec l’administration du temps et du gérement  des enfants, aussi avec la programmation d’activités car on faisait presque tout à l’impro. Ça c’était à cause de manque d’expérience de tous les animateurs. Pour moi aussi cette semaine était la pire parce que pour moi, suivre les idées pour activités et  tous les conseils et ordres et au même temps proposer mes propres idées était presque impossible.

La deuxième semaine on a reçu un point d’attention sur la sécurité des enfants et la mauvaise organisation d’activités et on  s’est commencé à bouger et a préparer les choses au temps. Cette conscientisation pour la partie des animateurs  améliora la situation et comme ça, on pouvait aller dormir un peu avant. Pour ma partie j’étais arrivée à me communiquer  avec les enfants et à les comprendre presque tous. C’était trop sympa !  

La troisième semaine c’était presque parfait au niveau des activités, moi-même j’ai géré quelques activités manuelles( la fabrication des masques et déguisements pour faire un petit spectacle de cirque) et sportives(une activité pour des grandes Olympiades qu’on a fait tous les tranches d’âge ensembles et des jeux comme le ballon prisonnière)  avec mon groupe de 36 enfants. Je dois dire aussi que les dernières jours on a commencé à voir des animateurs qui se sont endormis pendant les repas ou qui ont perdu la patience avec les enfants à cause de cette fatigue.

Pour moi cette colonie a été la meilleure expérience de vie que n’importe qui peu avoir.

J’ai appris a gérer un groupe d’enfants, j’ai joué des rôles pour les animations, j’ai passé des mauvais moments avec la sécurité des enfants et j’ai eu peur de me tromper trop souvent, j’ai désespéré, j’ai perdu la patience et j’ai appris a contrôler ma frustration devant les enfants, j’ai eu la responsabilité sur la vie de 7 à 36 enfants, j’ai essayé de me faire respecter en français pour les enfants, je me suis amusée avec mes copains et copines et avec les enfants pendant les activités, sorties ou petites conversations avec eux, j’ai appris a apprécier mes 20 minutes de repos par jour et mon jour de congé par semaine. Mais surtout, j’ai appris à vivre presque seule,  a gérer mes émotions et fatigue mentale et physique.

Parfois on croit qu’on n’a pas de  chance parce qu’on se trouve avec des cailloux dans nos chemins, mais après on voit qu’on peut grimper sur eux et ce chemin devient plus intéressant et drôle.

Stage en entreprise dans une crèche

Hafida, élève de Batxibac a fait son stage en entreprise à Caussade, dans une crèche. Voilà comment elle raconte son expérience.

Je veux le doudou et la sucette, s’il te plait !

Il y a quelques jours que je suis rentrée en Espagne et les enfants et les employées me manquent déjà, surtout ma maîtresse.

Je suis allée en France le 28 juin pour réaliser mon stage d’entreprise mais je n’ai pas commencé jusqu’au  4 juillet. D'un coté j’étais nerveuse mais dee  l’autre je savais que ce stage serait une expérience agréable.

Théoriquement l’avion partait de Barcelone à 12h. Je me suis levée tôt pour aller à l’aéroport avec mon père en voiture. Un imprévu est surgi lorsqu’on était en route, j’ai reçu un message de la compagnie d’avion en disant que : « Par des restrictions dans le trafic aérien son vole se retarde ». Alors, l’avion a décollé vers 14h.

C’est mon oncle et un ami à lui qui sont venus me chercher à l’aéroport de Toulouse. Je les ai salués et on était allé à Caussade, parce c’est où mon oncle vit et je suis restée chez  lui avec sa femme et mes cinq cousins, les plus grands sont des jumeaux qui ont sept ans.

J’ai effectué le stage au multi accueil, dans la crèche Chapi Chapeau, à Caussade. Caussade est une commune française de l'arrondissement de Montauban, dans le Tarn-et-Garonne.  

Le lundi 4 juillet est arrivé et j’étais assez nerveuse. Je me suis réveillée à 7heures et à 8h15 mon oncle m’amenait à la crèche en voiture. Je devais être là-bas à 8h30. J’aillais faire cet horaire : de 8h30 à 12h30 et de 2h à 5h. Donc, je suis entrée et je me suis présentée. Une femme m’a dirigé vers une des responsables techniques éducatives de la structure. Elle serait mon référent de stage, elle s’appelle Michelle Pirot. C’est elle qui m’a encadré tout au long du stage et je dois dire qu’elle a été très gentille avec moi. Un jour, elle m’a invité dîner chez elle et toute sa famille a été très accueillante. J’ai passe une bonne soirée !

Michelle, d’abord, elle m’a fait découvrir la structure, sa profession, les membres de l’équipe, les différents temps de la journée… Et après j’ai commencé à être avec les petits à lesquels j’ai pris beaucoup d’affection. J’ai été presque toujours chez les grands mais parfois j’allais chez les bébés et c’était sympa. Il y avait un garçon qui s’appelle Lucas qui venait toujours me voir et m'embrasser, il est très mignon. Il est assis au-dessus de moi sur la photo.

Pendant la pause, la première semaine, je rentrais chez mon oncle mais après je prenais mon repas et je restais manger à la crèche.

Mon dernier jour en France a été un peu compliqué. Surtout quand j’ai eu dire avoir à mes cousins. Ils ont très pleuré… Et en plus, un autre imprévu est surgi. Vous savez lequel? Ça été pareil : un retard du vol. Je suis arrivée à Reus très tard, il était presque 22h.

Vraiment le déroulement de mon stage a été une expérience inoubliable! Même si a été un peu fatigante et même aussi les retards du vol j’ai passé de très bons moments. J’ai beaucoup appris sur le métier de la Petite Enfance et aussi j’ai améliorée mon français. Je pense que faire un stage sert beaucoup à un élève, pas seulement pour apprendre la langue, mais pour avoir une connaissance sur le monde de travail. J’espère avoir l’occasion d’en faire un autre.

Finalement, je dois dire que j’ai eu de la chance d’avoir être avec des professionnelles très gentilles, elles m’ont bien accueilli et en plus si j’avais besoin de l’aide j’ai les toujours trouvé là-bas. Merci pour tout à toutes !

Hafida Sayadi

Stage en entreprise : Albert Nicolás

Aujourd'hui, nous commençons à publier les textes et les photos des élèves qui ont voyagé en France cet été : des stages, des échanges, des voyages. Ils vont nous raconter comment s'est passé leur séjour en France, ce qu'ils ont vécu, ce qu'ils ont appris et ce qu'ils ont aimé... ou pas!

Soyez indulgeant avec leurs productions...

Albert, un élève Bachibac a fait son stage à Marseillant, dans un club de voile. Lisez ses impressions, je suis sûre que vous apprécierez :

Mon stage en France

Cet été j’ai fait un stage en entreprise à Montpellier, plus concrètement, à la ville de Marseillan. Je suis allé avec une camarade qui va à la même classe que moi et qui s’appelle Èlia. On a été accueillis pour une famille, laquelle habite à Montpellier. On a travaillé au Cercle de Voile de Marseillan, et le président du Cercle est le père de la famille. Le but de ce stage était améliorer notre français pendant un mois au même temps qu’on travaillait et on aidait au Cercle de Voile.

On partait le 3 juillet, et on retournait le 29 juillet. La semaine précédente j’ai pensé beaucoup et je n’étais pas sûr d’y aller, mais je pensais que ça me servirait pour apprendre mieux le langage, alors j’étais nerveux mais décidé d’y aller. En plus, on n’a pas décidé comment on y allait jusqu’à quatre jours avant de partir et, finalement, on a acheté un billet de train direct dès Barcelone jusqu’à Montpellier. Théoriquement, Èlia et moi on était les deux seuls qui devions aller jusqu’à Montpellier, mais on nous attendait une surprise…

La famille d’accueil était composée pour François (père de la famille), Florence (mère de la famille), Mathilde (la fille la plus âgée), Chloé (la deuxième fille), et Guilène (la fille la plus petite). Donc, le jour qu’on partait, Guilène est venue avec nous, parce qu’elle avait fait un échange avec une fille de notre lycée qui s’appelle Anna, et elle devait retourner à sa maison. Alors, ma mère nous a amené en voiture jusqu’à la gare de train de Barcelone et après, on a pris le train.

Après trois heures et demie de trajet, on est arrivé à la gare de Montpellier st. Roch, et Chloé et Florence nous ont récupérés là. Elles nous ont amené en voiture jusqu’à sa maison, et là on a connu son chienXipi, Mathilde, François, Vincent (un frère à François) et Matthias. Matthias est un garçon de notre âge qui allait aussi au Cercle à aider comme moniteur, donc chaque matin on devait aller avec lui. Quand on est arrivé, ils nous ont montré la maison. C’est une grande maison avec des couleurs différents et très accueillante. Ma chambre était presque la porte et elle était très grande et avait une douche, et celle d’Èlia était la chambre la plus haute de la maison, elle était petite, mais très jolie. On a mangé et on est allé dormir, donc le jour suivant allait être fatiguant…

On s’est réveillé, on a pris le petit-déjeuner et on a préparé le déjeuner. Comme Marseillan se trouve à 50 km de Montpellier, on devait prendre le train chaque matin pour y aller. On a attendu Matthias qui venait nous chercher à la maison car on ne connaissait pas la route jusqu’à la gare. On a vu que c’était loin et on arrivait en retard, donc on a couru pour ne perdre pas le train. Quand on est arrivé à Marseillan, Attila, le directeur, nous a expliqué quelle serait notre fonction au Cercle; on aiderait à l’accueil et avec les bateaux. Severine, la secrétaire, nous a montré le Cercle, et Pierre, un retraité qui aide Severine, nous a donné les tee-shirts qu’on devait apporter chaque jour. Ce jour on a vu aussi que le Cercle était situé à l’étang de Thau et il n’était pas à la mer, donc c’est le deuxième étang plus long d’Europe et l’eau elle est plus tranquille et c’est mieux pour naviguer.

Pour le train de retour, on devait attendre pendant 20 minutes, et on arrivait à Montpellier à 20h. Après, on devait retourner jusqu’à la maison en marchant, donc on y arrivait vers 21h. Alors, on n’avait le temps que de de dîner et parler avec nôtres parents avant de se coucher.

La première semaine est vite passée et le week-end est arrivé. Le samedi on est allé en voiture jusqu’à une rivièreprès de Montpellier avec les cousins de la famille, et on a sauté des rochiers qui étaient très hauts. On s’est bien amusé. Le dimanche on est allé à une fête familiale et on a connu beaucoup des gens, y compris deux ados italiens qui venaient en vacances!

La deuxième semaine a été un peu plus lourde que la première, donc il n’y avait pas beaucoup de travail et la journée se faisait très longue. Par hasard, les moniteurs nous ont amené avec eux au zodiaque avec lequel ils faisaient les cours, et on a appris un petit peu comment ça marche la voile et on les a aidé. En plus, quand on retournait en marchant à la maison, on passait pour la Promenade du Peyrou, le point plus haut de la ville de Montpellier, pour voir la couche de Soleil. Le jeudi 14 juillet on a fait une chose spéciale pendant le soir à cause de la fête nationale. On est allé voir les feux d’artifice de la ville. Ils ont duré pendant 20 minutes et ils ont été spectaculaires! Le dimanche 17 juillet on a fait une chose très amusante! François nous a amené avec des amis tout l’après-midi avec son bateau à voile! On a bien aimé la grande promenade qu’on a faite.

Pendant la troisième semaine tout le monde était stressé au Cercle, donc il manquaient Matthias et un autre moniteur parce qu’ils sont allés à une régate au Maroc et à la Bretagne respectivement. Alors, il y avait tout le monde sur l’eau et on est resté avec Pierre en l’aidant à l’accueil. Pierre nous a donné un nouveau boulot aussi: on devait écrire toutes les personnes qui devaient venir aux cours et on devait vérifier s’ils étaient arrivés. Le troisième week-end on est allé acheter des souvenirs pour nôtres familles et amis et on est allé visiter Sète aussi, une très belle ville qui se trouve au milieu de l’étang de Thau et la mer Méditerranée.

La dernière semaine a été celle qui est passé plus vite. C’était la même situation que la troisième semaine mais il n’y avait pas Pierre, donc on restait à l’accueil tout le temps sauf un jour. Ce jour, le dernier mardi, on a essayé la voile. On est monté sur un Catamaran et on a navigué pendant 2 heures! On a très bien aimé! En plus, Anna, la correspondante de Guilène, est venue à la maison et elles venaient aussi au Cercle.

Finalement, nos parents sont venus nous chercher et ils ont connu notre famille d’accueil. Après cette expérience, je veux remercier à ma famille d’accueil tout le support qu’ils m’ont donné et toutes les facilités qu’ils m’ont mis pour me permettre jouir de ce mois au maximum. Je dois dire que c’est une très agréable famille qui m’a traité tellement bien et laquelle j’ai vraiment aimé. Je dois remercier aussi tous les travailleurs du Cercle qui m’ont aidé en tout ce que j’ai eu besoin et qui m’ont aussi traité tellement bien. J’espère y retourner une autre fois et revoir tout le monde!

Albert Nicolás

Bonne rentrée à tous les profs !

C'est la rentrée des profs aujourd'hui. Allez, du courage, chers collègues !

Bonnes vacances !!!

Les cours de français sont cools en été !

Cette année, les professeurs de français et  l'AMPA de notre établissement ont  organisé des cours intensifs de français pour les plus jeunes de notre lycée. 

Ces cours ont été assurés par Mercè Piñas et  ont duré deux semaines. Pendant ces jours du mois de juillet, les élèves ont écrit en français, ont parlé, ont chanté... mais pas seulement, parce qu'ils sont allés à Salou faire des interviews aux touristes français et ils ont créé aussi une émission radio qu'ils sont enregistrés à LaNova Ràdio de Reus  ("Radio Variété, la meilleure radio de l'été!). Et pour finir, nos élèves ont fini ce cours d'été d'une manière très conviviale : préparation et dégustation de crêpes!!

Eh oui, le français en été, c'est vraiment cool!

                            

Pendant les interviews à Salou

Une glace : la détante après le travail des interviews

Des professionnels de la Radio

Ils seront journalistes un jour?

Du très beau travail !

Pouvez-vous imaginer des cours de français sans crêpes?

Des correspondants à Reus

Pendant l'été, certains élèves ont arrangé des échanges avec des élèves de Montpellier, de Perpignan et d'Argelès. C'est une bonne manière de profiter au mieux de l'été : s'amuser et améliorer son niveau de langue. 

Voilà les premiers rendez-vous à Reus...

Journée sur la plage : Simon, Pau, Mariona, Paula et Sophie

Guilène et Anna

Simon et Pau

Travail d'été

Pour voir le travail d'été que vous devez réaliser, cliquez sur l'image :

Les diplômes DELF de cette année

Les notes des examens DELF sont enfin arrivées, Nous félicitons tous nos élèves car le taux de réussite a été de 100%.

Les épreuves se sont déroulées dans notre établissement pour la troisième année consécutive et aussi pour la troisième fois, tous nos éléves ont réussi, aussi bien les examens A2 que les examens B1.

Rendez-vous en octobre lors de la remise des diplômes...

Atelier "Crêpes" à l'école Joan Rebull

Les Bachibac de première ont organisé un atelier crêpes pour les élèves de l'école Joan Rebull. 

D'abord nos Bachibac leur ont montré les noms des ingrédients en français et ensuite ils ont aidé à comprendre la chronologie de la recette; ils ont bien insisté sur les termes utilisés: mélanger, ajouter, verser...

Parfois, ce n'était pas facile de maîtriser la louche et la spatule pour retourner la crêpe, mais tout le monde a réussi à le faire, grâce à l'encadrement des Bachibac.  Les enfants ont surtout apprécié le moment de la dégustation : au sucre, à la confiture et, la plupart, au Nutella !

Tout le monde a adoré !

Cliquez sur la photo pour en voir d'autres !

De petits jeux

Voilà quelques énigmes pour vous faire réfléchier les derniers jous de l'année scolaire.

Amusez-vous bien !

Enigmes from marbues

Fète des secondes de BAT

Voilà la photo des Bachibac 2014-16 après la belle fête d'au revoir dans notre lycée.

Argelès-sur-Mer 2016

Nous revoilà, comme tous les ans, revenus d'un beau voyage en France avec les élèves de seconde d'ESO. Après un échange épistolaire pendant toute l'année avec les élèves du Collège des Albères, ils se sont enfin rencontrés à Argelès.

Malgré la menace de pluie, nous avons pu réaliser toutes les activités prévues dans notre programme.

Nous avons demandé aux élèves ce qu'ils avaient aimé le plus du voyage. Voilà quelques-unes de leurs réponses:

J'ai adoré Collioure, c'est un village splendide.
Nos correspondants sont magnifiques, vraiment sympas.
Le voyage a été une expérience incroyable, j'ai surtout aimé les correspondants et les jeux sur la plage.
Moi, j'ai adoré le match de foot avec nos correspondants.
Me me suis bien amusée au kayak et au bowling aussi. 
J'ai pris beaucoup de photos quand nous nous sommes promenés dans le train touristiques. Les vues égtaient superbes!
J'ai adoré ce voyage, même si le premier jour il a plu un peu. 
Ce voyage a été une très belle expérience. J'espère qu'on le refera...


Et oui, en troisième, nous irons à Albi, mais beaucoup de nos élèves pensent faire un petit échange pendant l'été. Vous nous en donnerez des nouvelles sur ce blog, d'accord?

Avec les correspondants du Collège des Albères

Dans le petit train touristique de la Côte Vermeille

La joie des Bachibac 2016

Après deux ans de travail, les efforts des élèves Bachibac 2014-16 (ainsi que ceux de leurs familles et de leurs professeurs) se sont vus recompensés. Les notes des épreuves externes sont arrivées. Voilà donc les résultats:

Le 100% des élèves ont été admis et leur moyenne est de 8,75.

 Félicitations donc à :

Carlos Aledo, Farners Bagés, Josep Blavi, Júlia Cano, Iker Garcia, Sara Garcia, Paula Gómez, Margot Moulin, Víctor Núñez,  Amanda Pérez, Clara Pons, Laura Ribalta, Berta Taixés et Eduard Vidal.

Regardez les images que l'on a prises lorsqu'on leur a transmis la bonne nouvelle. Il y a des visages pensifs, surpris, confus... mais enfin, c'était la fête dans les jardins du lycée.

Remise des notes batxibac from Mercè

Prix Mots Passants

Comme tous les ans, les élèves de français de notre établissement participent au concours Mots Passants, qui propose un prix pour la création d'un document écrit ou oral en français.

Cette année, plus de 160 oeuvres ont été présentées à ce concours et nos élèves Hèctor Abela, Violette Bozon et Maria Vuigner ont gagné le premier prix pour la création du court-métrage "Le poème".

Felicitations pour votre beau travail !

Cliquez sur l'image pour voir le court-métrage :

Voilà comment ont vécu la journée les élèves qui se sont rendues à l'UAB le jour de la remise des prix.

Le mercredi 27 avril, nous sommes allées à l'UAB (Université Autonome de Barcelone) puisque nous étions finalistes au concours Mots Passants. Là-bas, nous avons vu une présentation des meilleurs vidéos présentés au concours et nous avons participé à un jeu avec des questions sur la culture française. C'était très amusant.

Finalement, les prix ont été donnés et... le groupe de Violette, Maria et Hèctor a gagné le premier prix des cour-métrages avec la vidéo "Le poème". Nous étions tous très contents !

Bon, on peut dire qu'on a passé une belle journée à l'UAB, aussi bien pour le concours que pour le jeu qu'on nous a proposé. Et aussi parce qu'on a eu la possiblité de discuter avec des élèves d'autres lycées.

Andrea, Irene, Maria et Violette.

Bachibac 2016

Les épreuves externes Bachibac de cette année on t eu lieu dans plusieurs établissements en Catalogne. Les élèves de la province de Tarragone sont venus dans notre établissement pour les passer.

Cette année, à l'examen, les élèves ont dû commenter des textes de Roman Gary et de Marguerite Yourcenar. Ils ont dû démontrer leurs connaissances sur les oeuvres obligatoires du programme au moyen d'un essai, pour comparer Les Misérables et L'Étranger. En histoire, le rôle des Espagnols dans la France Libre, le triomphe de la III République, le Second Emprie... Et à l'oral les sujets étaient très différents : la mode, les examens, les jouets sexistes, le covoiturage, le harcèlement à l'école... Les élèves devaient présenter un monologue sur le sujet et répondre ensuite aux questions du jury; 20 minutes d'épreuve orale en tout. 

Les résultats seront affichés  le 20 mai. Bonne chance à tout le monde !

Les épreuves écrites ont eu lieu dans la Bibliothèque du Lycée

Préparation de l'oral

Une épreuve orale

Argelès-sur-Mer 2016

Dans quelques jours, les élèves de seconde d'ESO de notre établissement vont partir à Argelès-sur-Mer, où ils vont faire des activités très intéressantes et ils vont rencontrer (enfin!) leurs correspodants au Collège des Albères. Voilà le programme à l'intention des familles de nos élèves,

2016 viatge a argelès sur-mer (frança) from marbues

Deuxième prix de théàtre en français

Depuis 19 ans déjà, l'APFC organise un concours de théâtre en français pour tous les établissements de la Catalogne. Notre lycée a participé cette année avec deux pièces : "Le jugement de Paris" (4ème. ESO  et "La légende de Mélusine" (2e. ESO). Nous avons obtenu le deuxième prix dans la catégorie "Mythologie" avec "Le jugement de Paris".

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Voilà comment ont vécu cette journée nos élèves :

Notre troupe était la deuxième à apparaître sur la scène de l'Institut Français. Nous avions tous le trac, mais tout s'est très bien déroulé.

Clara Vázquez a été la première sur scène; elle a présenté la pièce et  elle a chanté un morceau d'opéra. À partir de là, on a joué comme prévu et même mieux que dans nos dernières répétitions. Le public a beaucoup applaudi à la fin et nous avons été soulagés.

On était plus tranquilles et nous avons pu apprécier alors la présentation des autres pièces de théâtre.

À la fin du Festival de théâtre, l'organisation a passé un power-point avec des photos des autres éditions, où nous avons pu voir quelques élèves de notre lycée qui ont participé et gagné d'autres années.

Et enfin, on a donné les prix. Même si l'on aurait voulu gagner, la reconnaissance de notre pièce avec un deuxième prix nous a rempli de joie.

Et maintenant, on commence déjà à imaginer une nouvelle pièce pour l'année prochaine !

Présentation de "Le jugement de Paris"

Le prix de "Le jugement de Paris"

La légende de Mélusine

Joyeux premier Mai !

Oui, le premier mai, c'est la fête du travail, mais c'est aussi l'occasion de s'offrir du muguet et de se souhaiter du bonheur, Et cela à tous vos proches ou, de manière virtuelle, à tous ceux qui sont loin.

Mais, d'où cette tradition vient-elle ?

Cette compréhension orale de Flevideo nous parle de ses origines.

Et entre temps, Joyeux Premier Mai à toutes et à tous !

Épreuves DELF scolaire 2016

Depuis trois ans déjà, et grâce à un accord entre l'Institut Français et le Departament d'Ensenyament de la Catalogne, les élèves des établissements publics de l'enseignement secondaire peuvent obtenir le Diplôme DELF (A1, A2, B1 et B2) dans des lycées de leur région. Sur la province de Tarragone, cela est possible à l'Ametlla de Mar et à Reus, dans notre établissement.

En effet, des élèves de toute la région sont venus passer les épreuves DELF chez nous : de Tarragona, Cambrils, la Bisbal del Penedès, les Borges del Camp, etc.

Le DELF est un diplôme  qui valide le niveau de français de l'élève, suivant le Cadre Européen Commun de Référence pour les langues. Ce diplôme est valable partout dans le monde.

Cette année, les candidats ont passé les épreuves écrites collectives le 20 et le 21 avril et en ce moment, et jusqu'au 10 mai,  les épreuves orales individuelles ont lieu aussi à l'Institut Gabriel Ferrater de Reus.

Pour préparer l'examen DELF, visitez notre site et.... bonne chance à tous !

A1
A2
B1
B2

Épreuve écrite B1

Échange avec les Perpignannais à Reus

Au Delta de l'Ebre (cliquez sur la photo pour l'agrandir)

Du 5 au 8 avril, les élèves du Lycée Jean Lurçat de Perpignan ont rendu visite à leurs correspondants de l'Institut Gabriel Ferrater de Reus, Ceux-ci avaient déjà voyagé à Perpignan en février et tout le monde attendait avec impatience la deuxième partie de l'échange.

Les activités réalisées ont été très diverses : réception à la Mairie, participation à la Journée Internationale de l'Activité physique, découverte de la ville au moyen d'un jeu de pistes, visite du Delta de l'Ebre, du canoë-kayak sur le fleuve... et Port Aventura le dernier jour ! Ils ont suivi également quelques cours au lycée pour mieux découvrir le système éducatif chez nous.

Mais leur aventure n'est pas terminée : certains pensent déjà à se revoir en été.

Journée Internationale de l'activité physique

Petit groupe devant le lycée

La dernière soirée

Échange surprise de Première ESO

Tous les ans, les élèves de 1r ESO font un échange surprise avec un autre lycée de la Catalogne. Cette année on l'a fait avec le lycée Alt Penedès de Vilafranca del Penedès. Dès le mois d'octobre ils se sont écrit des lettres sans dire ni la ville ni le lycée, en donnant des pistes pour les deviner. C'est dans la dernière lettre où le secret a été dévoilé.

Après, les élèves visitent leurs correspondants dans leurs lycées. Le "vilafranquins" sont venus nous rendre visite le 8 avril et nous sommes allés à Vilafranca le 25 avril. À Reus, on leur a offert le petit déjeuner au lycée et après tous les éleves ont fait un jeu de pistes pour découvrir le centre-ville.

À Vilafranca, nous avons visité les caves Torres, nous avons fait une petite promenade parmi les vignobles du Penedès et on a visité leur lycée. L'après-midi nous avons découvert la chocolaterie Simon Coll. Tout le monde a passé des bons moments en rencontrant leurs correspondants !

Cliquez sur la photo pour en voir d'autres !

La Journée Internationale de l'activité physique

Le 6 avril on célèbre dans le monde la Journée Internationale de l'activité physique.

Dans son travail de recherche ("Tu T'engages? Comment encourager l'activité physique chez les jeunes d'aujourd'hui"), notre élève Víctor Núñez a proposé l'organisation d'une journée d'activité physique dans notre établissement. Ça a été l'occasion pour les élèves de découvrir ou de redécouvrir le plaisir des faire des activités sportives et de connaître un peu plus sur plusieurs aspects du domaine sportif grâce aux conférences.

Meritxell Llorca est une sportive aveugle de haut niveau qui concilie deux sports de compétition paralympique: le ski alpin (slalom et slalom géant) et l'athlétisme (100 m. et saut en longueur). Elle nous a parlé de ses activités sportives quotidiennes et de quelle manière elle réussit avec succès à surmonter les difficultés liées à sa cécité.

M. Jordi Cervera, conseiller municipal de sports de la Mairie de Reus et qui a été élu il y a quelques années meilleur sportif de la province de Tarragone, a parlé du rôle de l'activité physique chez les jeunes et de l'investissement de la Mairie de Reus dans cet objectif. 

M. Jordi Bros, Directeur de Reus Esport i Lleure, l'entreprise municipale qui gère les installations sportives et les programmes de sport de la Mairie de Reus, a abordé "Le système sportif de Reus". En  effet, ils nous a parlé des évènements et des motivations qui ont forgé le système sportif actuel de notre ville, ainsi que des prévisions en matière de sports à Reus.

On célèbre la Saint-Jordi en faisant des crêpes...

Comme c'est la tradition despuis plusieurs années,  le jour de la Saint-Jordi on fait beaucoup d'ateliers dans notre lycée. Parmi ces activités, des élèves de 1r ESO ont assisté à l'atelier de crêpes organisé par le Séminaire de Français. Il se sont bien déguisés comme cuisiniers: un tablier et une toque bien decorés avec des phrases en français. Après, des élèves de Batxibac les ont aidés à faire des crêpes.

Après les crêpes, on a distribué les prix littéraires de cette année.

Cliquez sur la photo pour voir l'album complet.

Les Perpignannais seront bientôt à Reus

Avez-vous été piégés avant-hier en lisant l'article sur l'échange ? Tout le monde n'a pas cliqué sur la photo, n'est-ce pas? Hi hi...

Bon, en fait les professeurs et les élèves français préparent leurs bagages parce qu'ils vont bientôt arriver. Voilà le programme que nous avons préparé pour eux.

Intercanvi from marbues

Notre voyage en France (3ème. ESO)

Le voyage en France des troisième ESO est une tradition dans notre établissement la semaine avant Pâques, une période où il n’y a pas d’examens et la fin de trimestre rend plus facile l’organisation des cours.

Tout le monde attendait impatiemment le jour du départ mais cette année… épidémie de grippe ! Malheureusement, tout le monde n’a pas pu partir en France et dans le groupe, ils n’étaient pas tous en grande forme, mais seulement au début…

Après le premier jour, les virus sont partis et on a pu se consacrer à toutes les activités que l’on avait prévues : visite de la Cathédrale, du Musée Toulouse-Lautrec, bowling, jeu de pistes, chevaux, etc. Une activité n’a pas pu se faire à cause de la pluie : le Cri de Tarzan ; les élèves étaient désolées, mais avec les professeurs et les élèves de Mazamet on a décidé de faire du karting dans un circuit en intérieur et c’était aussi bien !

Pendant le voyage, les élèves ont bien participé à toutes les activités avec enthousiasme. Ils ont surtout apprécié les beaux moments de convivialité avec les élèves français. Nous espérons qu’ils pourront garder le contact.

Nous tenons à remercier les élèves pour leur comportement impeccable, ainsi que les professeurs et les élèves d’Albi et de Mazamet pour nous avoir si bien accueillis dans leurs établissements.

Et en attendant le montage vidéo, voilà deux belles photos des élèves en France.

De nouvelles épreuves pour les élèves français

Lors d'une conférence de presse hier jeudi 31 mars, le Ministre de l'Education Nationale en France a présenté de nouvelles épreuves que devront passer les élèves français avant la fin de l'année scolaire. Il s'agit d'un examen blanc en vue des examens de fin d'année qui aura lieu la semaine du 4 au 8 avril dans tous les lycées français.

M. le Ministre a dit que les résultats scolaires s'amélioreront en France en partie grâce à ces examens, qui obligent les élèves à bien réviser leur leçons avant les examens de fin d'année.

Dans ce contexte, nos correspondants de Perpignan nous ont dit que l'échange ne pourra pas se faire cette année. C'est vraiment dommage car tout était déjà prêt pour leur arrivée. Espérons que l'année prochaine l'échange ne rencontrera pas de difficultés et qu'il pourra se dérouler sans problème,

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